Um dos sinais de que o desenvolvimento da linguagem de uma criança está evoluindo positivamente é que ela está falando mais e fazendo perguntas. Na idade de 1 a 5 anos, as crianças falam mais e fazem perguntas sobre tudo o que vêem e sentem. Não são poucas as perguntas que as crianças fazem difíceis de responder em uma linguagem simples. Quais são os estágios do desenvolvimento da linguagem na primeira infância? Aqui está a explicação completa.
Quais são os estágios do desenvolvimento da linguagem na primeira infância?
Saúde das Crianças explica que o desenvolvimento da linguagem de bebês é o processo pelo qual as crianças entendem e são capazes de se comunicar.
Dos recém-nascidos aos 5 anos de idade, as habilidades linguísticas das crianças mudam muito rapidamente. Mesmo assim, os estágios de desenvolvimento da linguagem de cada criança desde cedo também são diferentes, não podem ser equacionados.
O desenvolvimento da linguagem das meninas é mais rápido, quando comparado aos meninos. Isso é influenciado por muitos aspectos, entre outros, porque o desenvolvimento da linguagem de uma criança está relacionado ao crescimento e ao desenvolvimento do cérebro da criança.
Além disso, a capacidade de compreender a linguagem (receptiva) é mais rápida do que a capacidade de comunicar (expressiva). Os dois estilos de desenvolvimento da linguagem são realmente diferentes. Por exemplo, capacidade receptiva é uma criança combinar palavras de duas a três palavras.
Enquanto o desenvolvimento da linguagem expressiva é que as crianças falam com balbucios longos que não podem ser compreendidos, mas elas imitam o ritmo e o ritmo da fala do adulto. Isso inclui o desenvolvimento da linguagem da criança.
Estágios do desenvolvimento da linguagem para a primeira infância de 1-5 anos de idade
Cada criança experimenta o desenvolvimento da criança a partir de diferentes aspectos da linguagem. Portanto, é importante que você entenda e compreenda as habilidades do idioma de acordo com a idade. Aqui está uma explicação completa.
1-2 anos de idade
Nos estágios de desenvolvimento da linguagem de crianças de 1 a 2 anos, suas habilidades de comunicação estão cada vez melhores em uma idade precoce. Com base no gráfico Denver II, crianças de 1 ano começaram a falar mais ativamente, embora as palavras não sejam muito claras.
Ao ouvir seu filho falando, você perceberá uma mudança no tom que ele usa. Às vezes, o tom é alto ou baixo, é feito para enfatizar a afirmação.
Mesmo que não entenda o que o seu filho está dizendo, você pode mostrar uma expressão interessada dizendo: "Ooh, então você quer dizer isso?"
As crianças também entendem instruções simples, como quando você lhes pede que se aproximem ou entrem na sala.
Crianças de 2 a 3 anos
Como está o desenvolvimento da linguagem da criança nesta idade? Com base no gráfico de desenvolvimento infantil Denver II, uma criança de 2 anos é capaz de nomear e mostrar 6 partes de seu corpo.
Além disso, ele também foi capaz de nomear a imagem indicada, combinar duas palavras para formar uma frase, e sua fala foi bastante clara, embora ainda vaga.
Então, para crianças de 30 meses ou 2 anos e 6 meses, a imagem para a qual a criança está apontando é mais de uma. A criança consegue, no mínimo, apontar 4 fotos e mencioná-las.
Desde cedo, os estágios de desenvolvimento da linguagem das crianças já compreendem conceitos de disciplinas, como o uso de você e eu. Embora às vezes a colocação ainda não seja muito correta, tudo bem porque isso inclui o desenvolvimento da linguagem da criança.
No lançamento da Raising Children, com 2 a 3 anos de idade, as crianças entendem instruções simples, como guardar os brinquedos em caixas, colocar os copos na mesa ou levar o lixo para fora.
Ele também começa a ser capaz de mudar o tom da fala quando está feliz e não ajuda no desenvolvimento da linguagem da criança.
Crianças de 3-4 anos
Se nesta idade seu filho está perguntando "por que" com mais frequência, é um sinal de que o desenvolvimento da linguagem dele está se movendo de forma mais positiva.
As perguntas feitas pelo pequeno foram causadas por sua grande curiosidade sobre alguma coisa. As habilidades linguísticas de crianças de 3 a 4 anos estão melhorando, como pode ser visto na pronúncia mais clara.
Em consonância com isso, o gráfico Denver II em termos de desenvolvimento da linguagem de bebês mostra que uma criança de 3 anos é capaz de nomear 4 imagens para as quais aponta, pronunciar de 1 a 4 tipos de cores, compreender 2 atividades que estão sendo realizadas .
Para crianças de 3 a 6 meses de idade, as etapas do desenvolvimento da linguagem na primeira infância já compreendem o posicionamento das palavras, por exemplo, dormir na cama, correr no parque, ir para a casa da vovó. Este é um sinal de que o desenvolvimento da linguagem de uma criança está se movendo de forma mais positiva.
Crianças de 4-5 anos
Aos 4 anos, as fases do desenvolvimento da linguagem infantil vão melhorando, visto a partir da pronúncia e pronúncia muito claras. Seu filho não falará mais a linguagem do bebê que é menos clara e difícil de entender.
No gráfico de Denver II, ilustra-se que a idade da criança é de 4 anos 6 meses, a criança já entende o conceito de palavras opostas. Ele entende os conceitos de alto e curto, para frente e para trás, para cima e para baixo.
Então, com a idade de 4 anos e 9 meses, seu desenvolvimento de linguagem atingiu o ponto em que ele é capaz de contar os blocos que está tocando, de 1 a 5 peças.
As crianças também são mais propensas a contar histórias e a responder a perguntas sobre o que ela está contando. As frases que ele faz estão ficando mais completas, tendo o assunto, o predicado e a descrição corretos.
Estágios de aperfeiçoamento do desenvolvimento da linguagem na primeira infância
Se você acha que o desenvolvimento da linguagem de seu filho precisa ser aprimorado e treinado desde cedo, certifique-se de que os estágios usados sejam apropriados para a idade de seu filho.
Veja como aprimorar o desenvolvimento da linguagem de crianças de 1 a 5 anos de idade.
1-2 anos de idade
Melhorar as habilidades de fala das crianças pode ser iniciado desde cedo para reduzir o risco de as crianças falarem tarde. A seguir estão alguns estágios para treinar a comunicação para crianças de 1 a 2 anos.
Fale devagar, com clareza e simplicidade
Citando o Kids Health, com 1 ano de idade o seu filho ainda usa a linguagem do bebê e depende dos gestos do corpo para se comunicar. Quando as crianças acharem difícil dizer o que querem, elas apontarão.
Por exemplo, ele é muito exigente ao apontar para a geladeira, você poderia dizer a ele “Oh, você quer uma bebida? Ou comer frutas? ” ao abrir a geladeira.
Deixe-o pegar o que ele quiser, então diga ao pequenino o que ele pegou, "Isso é uma manga, aqui mãe, descasque-a primeiro."
Aqui as crianças aprenderão a reconhecer a linguagem, a comunicação, o tipo de comida para que acrescente ao vocabulário do pequeno.
Aproveite os gestos para reconhecer partes do corpo
Seu filho gosta de se comunicar por meio de gestos corporais, por exemplo, apontando para o objeto desejado. Os pais podem usar isso como um estágio para treinar o desenvolvimento da linguagem na primeira infância.
Você pode brincar de adivinhar os membros, perguntando à parte do corpo designada. Por exemplo, "orelha de qual irmão, hein?" então deixe-o segurar sua orelha. Se você tiver problemas, mostre ao seu filho.
2-3 anos de idade
Certos hábitos podem ser feitos para treinar o desenvolvimento da linguagem das crianças em uma idade precoce, as seguintes etapas podem ser tentadas:
Lendo livros de histórias juntos
Se seu filho tem 2 a 3 anos e deseja treinar o desenvolvimento da linguagem desde cedo, as etapas que podem ser tomadas são convidá-lo a ler livros juntos.
Ler livros pode enriquecer o vocabulário de uma criança e fazê-la entender mais sobre o que ouve e sente.
Para que ler um livro não se torne uma atividade enfadonha, dê um tom de voz agradável de acordo com a história que está sendo lida.
Desta forma, a criança aprenderá sobre o tom de voz e as emoções que possui e ajudará no desenvolvimento emocional e social da criança.
Além do tom de voz, você pode tornar a leitura de um livro mais interativa, comentando o enredo.
Por exemplo, você pode apontar para um gato correndo e dizer "Uau, aquele gato correu muito rápido." Isso pode ajudar no desenvolvimento da linguagem da criança.
Evite falar em "linguagem infantil"
Nos primeiros 2 anos, algumas crianças ainda falam em "linguagem infantil" que não é clara. Para melhorar o desenvolvimento da linguagem na primeira infância, as etapas que devem ser seguidas são evitar responder à fala das crianças com sua linguagem.
É melhor usar a linguagem correta para que a criança aprenda e saiba se a palavra que está dizendo não está certa. Quando a criança fala mamãe, você responde comendo para não interferir no crescimento e desenvolvimento da criança.
Estágios de aperfeiçoamento do desenvolvimento da linguagem na primeira infância: 3-4 anos
Os pais podem apoiar o desenvolvimento das habilidades linguísticas de seus filhos fazendo o seguinte:
Dê uma escolha à criança
Para melhorar o desenvolvimento da linguagem na primeira infância, incentive as crianças a falar, dando-lhes opções desde o início. Certifique-se de que as opções fornecidas são igualmente boas e úteis.
Essa escolha pode ser feita em várias ocasiões, por exemplo, escolhendo um menu de comida adequado para a alimentação de crianças pequenas, brinquedos ou livros para ler. Incentive a criança a justificar as escolhas que faz.
Não há necessidade de pressa enquanto espera a resposta da criança, dê-lhe tempo para pensar e escolher a resposta certa.
Ensine como colocar a língua ao pronunciar a letra R
A letra R é realmente muito difícil para as crianças pronunciarem em comparação com outras letras. É diferente da letra B, que é fácil de seguir porque é muito claro ver o movimento dos lábios, que é dobrar os lábios superior e inferior para dentro.
A dificuldade em pronunciar a letra R pode fazer uma criança cecear. Você pode ensinar seu filho a colocar a língua quando ele disser a letra R para evitar calafrios.
Quando a letra R é pronunciada, geralmente as crianças emitem um som "el". Essa dificuldade é causada pela dificuldade da criança em pegar e ver como a língua se move quando as letras são faladas.
Ajude seu filho a pronunciar a letra R demonstrando como levantar o lábio superior, colocando a língua contra o céu da boca. Em seguida, peça a ele para mover a língua. Certifique-se de que o som esteja vibrando levemente.
Você pode treinar seu filho para pronunciar essas letras em palavras fáceis, como "roda", "cabelo", "arrumado" ou "quebrado".
4-5 anos de idade
Para apoiar o desenvolvimento da linguagem na primeira infância, aqui estão as etapas das atividades que podem ser feitas com o seu filho:
Me leve para um novo lugar
Na idade de 4-5 anos, a curiosidade das crianças é muito grande. Para pescar e treinar o desenvolvimento da linguagem de uma criança, você pode levá-la para brincar em um novo lugar ou um local de recreação.
Você pode levar seu filho ao zoológico, parque da cidade, museu infantil ou um grande aquário, onde ele pode aprender coisas novas.
Este local é capaz de despertar a curiosidade das crianças e torná-las mais dispostas a perguntar sobre as coisas estrangeiras que vêem.
Limite a duração de assistir TV
O uso de dispositivos em crianças deve ser limitado para ajudar as fases do desenvolvimento da linguagem em uma idade precoce.
A American Academy of Pediatrics (AAP) recomenda que crianças com mais de 2 anos olhem para as telas por apenas 2 horas por dia. Na verdade, nem todos os programas são ruins porque existem muitos vídeos educacionais que podem ser dados às crianças.
No entanto, a comunicação com o gadget é apenas uma forma, a criança apenas escuta, sem interagir com a tela. Na verdade, o desenvolvimento da linguagem das crianças precisa ser treinado de forma interativa.
Além disso, você deve continuar a acompanhar seu filho ao usar aparelhos, para que o desenvolvimento da linguagem dele não seja perturbado.
Prestar atenção ao desenvolvimento da linguagem das crianças não é menos importante do que o desenvolvimento das habilidades motoras, sensoriais ou cognitivas.
Se você notar que as habilidades linguísticas de seu filho não são tão boas quanto as de seus colegas, ou se você está preocupado em ter um problema, é melhor conversar com seu médico.
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